《向优秀管理者看齐——职业经理人实战管理技能系统训练》

课程背景

为什么从基层提拔上来的管理者，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？

为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？

为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？

为什么企业中基层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？

为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？

为什么企业中高层管理人员自己很忙，下属却很闲，只会自己干，不会培育下属？

为什么企业中高层管理人员不能率先士卒，激励团队，带出一个有战斗力的团队？

现实工作中，中高层管理人员多数没有经过专业的系统的管理技能训练，很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误，给企业带来时间，金钱和机会的代价。

课程目的

1、管理者定位自我，认知管理者承担的各种角色和担负的职能,提高自我与团队建设的意识；

2、管理者认知自己的工作目标，从而提升管理技能,实现自我成长；

3、管理者事务处理，让管理者明白事务处理的方法；

4、作为组织的“领头羊”，学会建设具有强烈执行意识的团队。

课程大纲

第一章  管理基础概念认知

第二章  管理者自我定位

1、认知角色

         工具：管理者能力管理自测表

2、明确责任

企业内部责任

         企业外部责任

         工具：管理者职责项目表

第三章  自我管理

1、认识工作环境及自我

工具：SWOT自我分析

2、目标管理

3、时间管理

4、制定计划

工具：一+5工作计划表

第四章  事务管理 

1、高效会议

2、有效授权

工具：管理者授权自测表

3、狠抓执行

4、评估绩效

5、评估考核的标准

第五章  人员管理

1、团队管理

工具：团队健康诊断表

2、有效沟通

工具：沟通能力测试表

3、激励员工

工具：企业激励员工措施表

4、管理者教练培训下属

工具：培训需求调查表

培训讲师介绍— 赵成国

    安徽省职业经理人协会特聘讲师

国际注册培训师、高级培训师

清华大学继续教育学院MBA课程授课老师 

曾供职于外贸局、外企、民营企业、四川长虹等机关、

企业，担任过办公室秘书、总经理、营销副总、商学院院

长、培训中心主任、首席培训师、400人才培养中心副主任

等职务，主持参与构建企业大学、商学院及培训管理、课程体系等工作；

二十二年的企业管理实战经验与理论总结，擅长管理、部署训练辅导、人才培养与激励、市场、营销、策划管理等，为数百家大中型企业授课培训、辅导咨询。

培训对象

企业中高层管理者，全行业管理岗位通用